Presentación goAnimate by joseboomer

GoAnimate.com: Invento de puro by joseboomer

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miércoles, 22 de diciembre de 2010

Presentación goAnimate

GoAnimate.com: Invento de puro by joseboomer

Web goAnimate
Link directo del video

El video va sobre el presidente de Estados Unidos que ha acabado una larga y dura jornada de trabajo y se le apetece un montecristo. Envia a su secretario, Charlie, que tras un largo viaje consigue llegar a cuba y traer los puros para su presidente.

NOTA: Hay una parte mientras se explica la info del puro k no da tiempo a cierta gente a leer el texto. Recomiendo que le deis a pausa y lo leais tranqulamente

martes, 19 de octubre de 2010

2.8 ¿Qué es la web 2.0 y que utilidades puede tener para mi vida académica y personal?

La web 2.0 es un conjunto de novedades tecnologias en el mundo de internet que nos permite interaccionar con otras personas con mayor facilidad. Me servira para mejorar en todo y relacionarme mejor.

2.7 Consulta con un "experto"

Aqui esta la pregunta realizada al experto.

http://www.youtube.com/watch?v=RFkYDUSAnIY&feature=related

PREGUNTA: buenas. soy un estudiante y por la calidad didactica de sus videos le he considerado un experto. Me gustaria saber con sus propias palabras que es la web 2.0. Muxas gracias

RESPUESTA: [chitiore]

Buneas estudiante anonimo. Te remito a una experiencia de un compañero mio de la universidad. Espero que te sirva y si no lo entiendes, no dudes en comentarme de nuevo.

"Yo empecé (espinas) a realizar mi primera web sobre el año 1.997 una B2B, cuando ya estaba cotizando en las bolsas españolas las empresas ”puntocom”.

En aquel entonces no me daba cuenta de la especulación bursátil y de la “burbuja” especulativa de algunos sectores habían creado para captar dinero fresco de los inversionistas ávidos de dinero rápido.

Recuerdo alguna empresa sobre todo, me llama mucho la atención TERRA , que en la actualidad es puro pasto de ganado y ha arruinado a cientos de humildes inversores.

En mi caso la programación en web de aquellos años fue una experiencia impresionante, deje la programación convencional y me lance a un mundo desconocido llamado en la actualidad “WEB 1.0″.

Pero tengo que reconocer que las web de ahora no son ni serán aquellas de hace 12 años, desarrolladas en simples páginas HTML , JAVASCRIPT y CGI , muy limitadas y el ingenio de los profesionales hacían que dichas páginas fuesen una maravilla a costa de cientos de horas de diseñadores, programadores y analistas.

En la actualidad los esfuerzos en programación y diseño ya ha pasado a la historia, actualmente tenemos un montón de nuevas herramientas de desarrollo y diseño que alegran la vida a más de uno.

En el año 2.004 apareció el concepto de “WEB 2.0″, cuando Dale Dougherty, vicepresidente de O’Reilly Media, utilizo dicho nombre en una conferencia sobre la evolución de la Web.

Yo personalmente no tengo claro la barrera entre la “WEB 1.0″ y la “WEB 2.0″, pero gracias a mis años de experiencia puedo ir detallando cosas que son de uno y otro lado. Lo más notable que sin duda he notado, ha sido que la facilidad de interconexion entre los usuarios utilizando la web 2.0 que desde aquellos años por alla en 1999...."

lunes, 18 de octubre de 2010

2.6 Utilidades para cada uno de los 5 servicios anteriores


En mi vida como alumno, estas tecnologias aumentaran mi rendimiento academico.

  • Blogs: Con los blogs podre publicar mis trabajos a la comunidad para que aprendan de mis conocimientos y asi intercanviar ideas.
  • Wikis: Con las wikis podre trabajar en comunidad con otros estudiantes.
  • Marcadores Sociales: No le encuentro uso practico, me conformo con los de firefox.
  • RSS: Saber la ultima hora de lo que pasa, para tener la informacion mas actualizada para trabajar.
  • YouTube: Podre ver y subir videos.
En mi vida personal, estas tecnologias...

  • Blogs: Publicare si puedo mis ideas
  • Wikis: Editare algun articulo de wikipedia o participare en trabajos en linea
  • Marcadores Sociales: En cuanto acabe este trabajo me olvidare de ellos.
  • RSS: Puede ser que lo utilice a largo plazo
  • YouTube: Uso diario garantizado.

miércoles, 6 de octubre de 2010

2.5 Mas servicios que pertencen a la web 2.0

  • Blogs
    • Blogger
    • Wordpress
  • Wikis:
    • Wikea
    • Wetpaint.
    • Wikipedia
  • Entornos para compartir recursos:
    • Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo o enlazándolos a facebook, twiter, etc.
      • Scribd Sencillo y con recursos muy interesantes.
      • Calameo
      • Isuu Con una presentación magnífica.
    • Vídeos: lugares donde compartimos nuestros vídeos.
      • YouTube
      • Universia.tv
    • Presentaciones: existen lugares como Youtube pero para subir y compartir tus presentaciones.
      • Slideshare
      • Photopeach Más para presentaciones de fotos con música.
    • Fotos de la web 2.0
      • Flickr
  • Plataformas educativas:
    • Moodle
    • Webquest: Unidades didácticas interactivas y muy fáciles de crear.



YouTube es en la actualidad el portal de descargas de video online más importante dela red. Se hizo mundialmenet conocido al brindar la posibilidad de alijar y visualizar videos caseros de manera sencilla y gratuita.

Durante sus dos primeros meses de existencia y con el fin de atraer al público joven, el sitio realizó un concurso en el que se sorteaba un Ipod Nano entre los miembros registrados. El concurso estaba basado en un sistema de puntos, es decir, se obtenían puntos por inscribirse, por invitar gente, por poner un video, entre otras cosas. Esta estrategia atrajo en sus comienzos una gran afluencia de usuarios al sitio, y puede considerarse como un ejemplo de marketing viral (ver apartado).


Para subir un video al sitio el usuario debe seleccionar un título, descripción, categoría, idioma y tipo de archivo, y por último, elegir si el video será público o privado. Es decir, si sólo será visto por los miembros que seleccione el usuario o si podrá acceder cualquier persona que entre al sitio. El usuario también autoriza a YouTube a reproducir el video en el sitio y se compromete a que su material no infringirá las leyes de copyright (ver apartado).


Por otra parte, el usuario autoriza también a “compartir” el video, pudiendo ser no sólo linkeado a YouTube sino reproducido completo en otras páginas web. Según el uso que se haga del sitio, existen diferentes tipos de cuentas que se acomodan a lo que el usuario necesita. Para uso general y para mirar videos existe una cuenta de uso tradicional y para usos más específicos hay otros tres tipos de cuenta.


Todos los videos deben ocupar un espacio en disco no mayor a los 100 Mb (aunque actualmente la capacidad maxima es de 2GB y deben tener una duración menor o igual a 10 minutos, con una tolerancia extra de 58 segundos de video, y son convertidos a una resolución de 450 x 337 a 30 (aunque actualmente se aceptan videos den HD imágenes por segundo.

Estos son los pasos que debe seguir el usuario para colgar videos en YouTube:

a- Registro: lo primero que tiene que hacer es registrarse como usuario del servicio que brinda el sitio. Sólo es necesario dar un nombre y una dirección de correo electrónico. El sistema envía un mensaje de confirmación a la dirección de correo brindada anteriormente, mientras que el nuevo usuario deberá acudir a ella para confirmar la validez de la misma.

b- Descripción: una vez confirmado el registro se abre una ventana para que el usuario describa y categorice el video que quiere subir a YouTube. Completará una breve descripción que incluirá palabras clave, para que los usuarios puedan localizar nuestro video.

c- Subida: otra ventana permitirá señalar cuál es el nombre y la ubicación del archivo de video que el usuario desea subir. Además, podrá decidir si es un video público o sólo para los usuarios con permiso. Pulsando el botón Upload comenzará el proceso de subida que se demorará en función del tamaño del archivo y la velocidad de la conexión.

d- Búsqueda: una vez subido el video, YouTube ofrece una vez más la posibilidad de ampliar la información de referencia, de manera que sea más fácil localizarlo posteriormente. En la página principal, el usuario podrá localizar el video utilizando la barra de búsqueda y tecleando alguna de las palabras designadas en la ficha. El usuario deberá esperar al menos un par de horas para que el video pueda reproducirse en el sitie.


ESTA INFORMACION ha sido encontrada en un blog amigo del cual no recuerdo su dirección. Ha sido revisada y, en algunos detalles, retocada por mi. Demosle las gracias al usuario anonimo de blogger.com








lunes, 4 de octubre de 2010

2.4 RSS


Es un servicio que sirve para compartir contenido en la web, sobretodo, la difusion de informaccion actualizada a usuarios que se han suscrito al servicio. Además para leer los rss no hace falta tener un navegador especial, ya que la mayoria de los actuales es totalmente compatible con rss.

A continuacion tenemos un video muy didactico que nos ayudara a agragar rss con total comodidad.

TUTORIAL PARA RSS:


Algun lector de rss son:

Google Reader: http://www.google.es/reader/view/
Netvibes: http://www.netvibes.com/es

viernes, 1 de octubre de 2010

2.3 Marcadores Sociales

Los marcadores sociales son una forma de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.

Los marcadores sociales te permiten acceder siempre que lo desees a tus marcadores, sin necesidad de estar en tu ordenador (una de las ventajas básicas de la web 2.0), además de compartirlo con infinidad de usuarios, de infinidad de modos.
Uno de las fucionalidades básicas que poseen todos los gestores de marcadores sociales, es mostrar en la portada, los últimos marcadores/favoritos agregados y los marcadores/favoritos más agregados.

También debemos comentar que poseen dos modos muy sencillos para agregar favoritos a estos gestores:
  • Bookmarklets, que permiten, a través de un marcador que agregamos previamente, guardar en nuestro gestor la página actual que estamos visualizando en nuestro navegador.
  • Barras de herramientas personalizadas, que no sólo nos permiten agregar la página actual a nuestros marcadores sociales, sino que traen funcionalidades añadidas, como ir a nuestra lista, ver nuestros favoritos, ver los favoritos de nuestros amigos/contactos, realizar búsquedas generales, por etiquetas o en nuestros favoritos, etc.
  • Mister Wong: Marcador social genérico, de origen alemán pero con versión también en español, francés, e inglés. Todos los resultados se pueden guardar y comentar.
http://www.mister-wong.es/user/joseboomer/

Las etiquetas también llamadadas tags, son palabras relacionadas con lo que estamos buscando. La mayoría de los servicios de marcadores sociales, permiten que los usuarios busquen marcadores asociados a determinadas etiquetas y clasifiquen en un ranking los recursos según el número de usuarios que lo han marcado.

Yo creo que de alguna manera es posible utilizar los marcadores sociales para trabajar en grupo aunque siempre abra gente que preferiran otros medios.

miércoles, 22 de septiembre de 2010

2.2 Las Wikis


Una Wiki es un sito web colaborativo, que puede ser editado por cualquier usuario des de su navegador (dicho usuario debe estar registrado en la wiki; el registro suele ser gratuito). Los usuarios de una wiki pueden de esta manera crear, modificar, connectar y borrar el contenido de una pagina web, de forma interactiva, facil y rapida.

un sito web colaborativo, que puede ser editado por cualquier usuario des de su navegador (dicho usuario debe estar registrado en la wiki; el registro suele ser gratuito). Los usuarios de una wiki pueden de esta manera crear, modificar, connectar y borrar el contenido de una pagina web, de forma interactiva, facil y rapida. Algunas wikis relacionadas con el tema anterior:

http://informaticaxp.net/

http://inciclopedia.wikia.com/wiki/Windows

http://inciclopedia.wikia.com/wiki/Linux


La diferencia más importante, sino la que más, es que en una wiki cualquiera puede editar, dejar su ideea y aportar al grupo y esta más pensado para trabajos con muchas personas, como investigaciones...etc. Con los blogs tambien puedes trabajar con varias personas, pero siempre tendra un limite de personas (p.e blogger, adminte un maximo de 100) que puedan editarlo y ademas no tiene tantos recursos de edicion y de trabajo como las wikis, es el caso p.e de Wikipedia.

Leean atentamente estos puntos.

  • Un blog es personal / Una wiki esta abierto a la colaboración.
  • En un blog el texto es como un monólogo / En una wiki es hiperactividad lo que fluye en sus lineas con sus enlaces externos.
  • En un blog es cronològico / En una wiki se estructura en forma de documento.
  • En un blog de inmediato / En una wiki es atemporal(no se canvia por el tiempo sino por su dessarrollo).
  • En un blog hay enlaces que dan al exterior del blog / En una wiki el texto es revisado, examinado, cambia y puede ser cambiado.
A continuacion os dejo los siguientes viedos para comprender mejor la teoria anterior.




lunes, 20 de septiembre de 2010

2.1 Los blogs

Un blog es un espacio personal que tienes en la web para que puedas publicar aquello que tu quieras y compartir con los demás tu conocimientos. Además, un blog es totalmente personalizable donde puedes cambiar el diseño de la página o añadir gadgets... las posibilidades son infinitas. Comentarios en:



http://www.maestrodelacomputacion.net/accede-a-tus-particiones-linux-desde-windows/#comment-1371
http://www.maestrodelacomputacion.net/internet-explorer-9-beta-ya-esta-disponible/#comment-1372

Es posible usar blogs para trabajar en grupo pero no es recomendable ya que en teoria, un blog es una cuenta personal pero bueno... Una manera para trabajar en grupo seria accediendo desde tu blog a DISEÑO>CONFIGURACION y acceder a la pestaña de PERMISOS. Desde PERMISOS podemos añadir nuevos administradores de blog que pueden añadir o quitar entradas. Puede haber un maximo de 100 administradores. Ejemplo de como trabajar en grupo:

























1. Tema del Trabajo

¿Qué es la web 2.0 y que utilidades puede tener para mi vida académica y personal?


viernes, 10 de septiembre de 2010

Presentación

Buenos dias. Estoy en la clase de informatica del juanjo aprendiendo a creear blogs y convivir con ellos. No escribo mas pork el teclado de la clase de informatica es una mie...a